Начальная школа, где ребёнок учится с интересом, без страха ошибки
Образовательная модель основана на принципах: обучение через опыт, проектная деятельность, индивидуальные маршруты и эмоционально безопасная среда.
Что такое школа «Мир будущего»
Школа «Мир будущего» — это школа, где обучение в начальных классах строится через:
Игровые сценарии
Проектную деятельность
Эмоционально безопасную среду
Индивидуальные образовательные маршруты
Ребёнок не теряет интерес к учёбе
Не боится ошибаться
Учится через действие, а не через давление
Каждый ребёнок приходит в школу с естественным любопытством. Милый «почемучка», который априори любознателен и всегда готов к постижению всего нового и интересного. Такова детская психология. Но не каждая школа умеет его сохранить.
Это не «усиленная программа». Это иная образовательная модель.
Урок как квест
Обучение через сюжет и действие
«Началка» — то самое время, когда у ребёнка формируется отношение к учёбе, которое станет определяющим на всю школьную жизнь. И только от степени профессионального мастерства учителя зависит, каким оно станет — добрым или пренебрежительным; получится ли влюбить ребёнка в школу или — напрочь отвратить от неё.
Каждый урок — это не объяснение темы, а сценарий, в котором ребёнок действует.
Формат урока:
Учебная задача встроена в сюжет
Ребёнок решает её шаг за шагом
Знания усваиваются через опыт
Результат:
Высокая вовлечённость
Естественная концентрация
Снижение усталости
Мотивация через игру
Образовательная экономика достижений
По убеждению специалистов, в первом классе интерес малыша к ученью определяется исключительно испытанными в школе эмоциями. И только так! Не знания, а эмоции «рулят» сознанием ребёнка в этот период. От того, какие эмоции вызывает у первоклашки школа, с каким настроением маленький ученик возвращается из неё домой, напрямую зависит и успешность его дальнейшего обучения, и умение общаться с ребятами и учителями. Да и вообще — вкус к школьной жизни.
В школе «Мир Будущего» действует система баллов и «ярмарок успеха».
Ребёнок:
Получает баллы за усилия и результаты
Может обменивать их на символические награды
Видит связь между действием и результатом
Это формирует:
Внутреннюю мотивацию
Ответственность
Устойчивость к усилию
Интересный способ поощрения для учеников начальной школы, практикуемый у нас — «ярмарки успеха», которые проводятся два раза в месяц и горячо любимы ребятами. Опыт проведения «ярмарок успеха» описывает педагог Виолетта Некрасова.
«Такие ярмарки мотивируют ребят и создают атмосферу праздника. Ну а главное — стимулируют прилежание и целеустремлённость. Хорошо учился в течение двух недель, старался на славу — значит, заработал много баллов! Которые можно конвертировать в симпатичные и очень нужные для учёбы вещицы — авторучки, карандаши, ластики, пеналы, точилки. Приятно! Есть стимул стараться дальше».Виолетта НекрасоваПреподаватель начальных классов
Индивидуальные образовательные маршруты
Персонализированное обучение
Какой вы представляете школу с качественным образованием и высококлассным педагогическом составом? Это — такая школа, в которой нет места скуке, унылой тягостной зубрёжке и давящему режиму, а уроки там выстроены так, что каждый ученик — в центре внимания учителя, потому что в классе не больше десяти ребят. Уровень детского доверия — максимальный.
Здесь каждый ребёнок учится по своей траектории.
Это означает:
Разные темпы освоения материала
Учёт интересов ребёнка
Адаптацию заданий под уровень развития
Результат: ребёнок не «не успевает», а развивается в своём темпе.
Кроме того, в школе «Мир Будущего» преподают чистописание — древнее искусство, которое не теряет актуальности и в 21-м веке! Каллиграфия — один из любимых предметов у первоклассников, где данный предмет русской классической школы является обязательным.
Такие упражнения помогают маленьким каллиграфам фокусировать внимание на деталях, сосредотачиваться. Что, в свою очередь, способствует формированию усидчивости и качественному усвоению учебного материала.
К слову, азы этого старинного искусства наши первоклассники начинают осваивать с использованием специальных мелков и размеченных досок.
Проектная деятельность
Обучение через создание результата
Каждый малыш может выступить в роли автора настоящего исследовательского проекта, как большой учёный. И эти проекты даже имеют шанс прославиться за пределами школы.
За ошибки в задачках или примерах педагоги здесь никогда не ругают, но в игровой форме учат ребят их «ловить» и исправлять, словно нашкодивших пиратов.
Дети учатся не только через уроки, но и через проекты:
Исследования
Презентации
Мини-научные проекты
Творческие работы
Важно: проекты строятся вокруг интересов ребёнка. Наши педагоги при подготовке подобных работ исходят из реальных интересов и способностей каждого ученика. Школьник воспринимает учёбу как часть своей жизни, а не как обязанность.
Например, второклассник Рамзан с воодушевлением поведал о строении кораблей и о том, как его посвящали в матросы во время трёх круизов с родителями. И вовсе не «понарошку»: маленький Рамзан, будучи на корабле, реально успел пожить жизнью матроса, пусть и в облегчённой, символической форме. Нетрудно представить, с каким восторгом мальчик делился этими воспоминаниями, дополнив их интересными сведениями из авторитетных источников.
И в то же время, третьеклассник Миша, обожающий животных и мечтающий в будущем стать зоологом, с помощью своей учительницы Наталии Николаевны подготовил прекрасную презентацию на тему «Виды тушканчиков». Оформил её красочными иллюстрациями с изображениями этих симпатичных зверьков. Далеко не все педагоги знали до этого, сколько есть в мире их видов. Один «тушканчик жирнохвостый» чего стоит!
Миша так увлечённо и уверенно выступал на защите своего проекта, что никто из принимавших его работу педагогов не усомнился: перед ними — будущий учёный!
Сущность образовательной философии школы «Мир будущего» — в том, чтобы прививать детям интерес к наукам органично и нескучно.
Эмоционально безопасная среда
Педагогика без страха ошибки
В школе:
Ошибка — часть обучения, а не повод для наказания
Отсутствует публичное давление
Поддерживается уважение к темпу ребёнка
Результат:
Снижение тревожности
Рост уверенности
Устойчивый интерес к учёбе
Как устроено обучение в целом
Образовательная модель школы «Мир будущего» строится на четырёх принципах:
Обучение через опыт
Обучение через интерес
Обучение через действие
Обучение в эмоционально безопасной среде
Почему родители выбирают «Мир будущего»
Маленькие классы до 12 человек и группы по 6 человек
Индивидуальный подход
Отсутствие перегрузки и домашних заданий
Развитие самостоятельности
Высокая вовлечённость детей
Школа, где ребёнок не «привыкает к системе», а раскрывает себя
«Мир будущего» — это начальная школа, в которой формируется не только знание, но и отношение к обучению на всю жизнь.
Хотите увидеть, как это работает на практике?
Приходите на экскурсию в школу и познакомьтесь с образовательной моделью лично.
Оставьте заявку
на консультацию об учёбе
